为切实提高2026届本科毕业设计（论文）质量，对2026届本科毕业设计（论文）开题答辩工作作如下安排：
一、开题工作内容
根据已经确定的选题，在指导教师的指导下，完成开题报告，并通过开题答辩。
二、开题工作安排
（一）答辩时间
2026年3月4日（周三）下午2：30开始（具体分组见附件1）
（二）答辩要求
1.开题报告严格按照学院发布的要求撰写（开题报告模板见附件2）；
2.围绕选题查阅不少于15篇参考文献，要求：①参考文献必须与选题高度相关，原则上是近五年的；②关于研究领域、背景相关的文献不多于2篇，主要围绕技术路线、方法等环节查阅、研读文献；③英文文献不少于3篇；④开题报告中文献综述应当是学生认真阅读文献后总结的，严禁直接拷贝或简单修改文献摘要；
3.抽查学生对文献的熟练程度，学生需要对文献熟悉，且对选题的研究内容和技术路线有清晰、明确地把握，并且已经开展基础的研究（包括系统的设计，数据的收集、整理等）。
上述3点，任一项未达到标准，开题答辩不予通过。
（三）答辩流程
1.学生向答辩组提交开题报告（纸质版，一式两份）、核心参考文献3篇（纸质版，每篇1份），介绍开题情况，包括文献阅读、研究路径与方法、研究内容和预期成果（2-5分钟）；
2.检查学生文献阅读情况；
3.检查开题报告。开题报告文本格式不对、书写不规范、文献未达到15篇（英文文献低于2篇、教材类大于3本）、文献综述不达标（仅仅复制文献前沿、摘要，每篇低于100字）视为不通过；
4.本届毕业设计（论文）选题至今已有两个月，仍然对论文思路不清晰，明显不知道做什么，未开展任何实质研究的视为不通过；
5.整个答辩过程每个学生控制在8-10分钟。
（四）答辩关注点
1.文献阅读：是否与选题关联（特别是选题中的技术性文献）、是否有效阅读、开题报告中每篇文献是否有100~200字的内容简介；
2.方案设计：是否明确毕业设计（论文）预期目的、是否有研究思路、是否掌握相关基本专业知识、是否有切实可行的计划；
3.基础研究：是否已经开展系统设计、数据采集与整理等基础性工作。
4.根据学生研究路线和方案，评估学生使用当前选题毕业设计（论文）是否有足够的工作量，特别是未加入算法的软件开发、无系统载体的算法设计。
三、开题注意事项
1.学生务必要重视开题工作，认识到位、自觉投入、用心学习。学院对毕业设计（论文）每种可能的分类都有具体的规范、标准和要求，学生应当知晓。答辩时自带开题报告、文献材料，对PPT不做硬性要求；
2.指导教师在答辩前务必检查学生开题报告，包括学生阅读的文献是否跟选题相关、报告的格式，督促学生准备好答辩事宜；
3.答辩必须答辩组成员共同开展，不得私自再组，答辩结论当场不公布，答辩组在答辩结束后认真研究、合议，给出结论，答辩结论提交学院；
4.本次开题答辩安排中，答辩组对在答辩中发现的问题，例如题目不规范、过于简单、学生对待毕业设计（论文）态度不端正、认识有较大的偏差等，务必记录并向指导教师反馈，确保后续毕业设计（论文）顺利开展；
5.本次答辩后未通过的学生不纳入中期检查名单，终止毕业设计（论文）。
附件1：计算机与人工智能学院2026届毕业设计（论文）汇总表.xlsx
计算机与人工智能学院
2026年2月26日